L’assessore alla Cultura Filippo Del Corno invia una mail ai leader dell’organizzazione per i diritti umani: “Cercheremo di dare seguito positivo” Milano, 23 giugno 2020. Dopo aver constatato come nelle…
Beatrice Bascherini, III Liceo, partecipa al progetto “Studenti e coronavirus” con alcuni disegni a china su carta. Scegliamo “Tutto è chiuso”, realizzato durante il lockdown. In una pregevole e originale…
La professoressa Federica Cardosi, docente di filosofia e scrittrice, presenta nell’àmbito del progetto “studenti e coronavirus” un’originale “testimonianza grafica” dalla quarantena creata dalla sua giovane alunna Giulia Olcese, III Liceo….
Pur nella consapevolezza della tragedia che li circondava, molti artisti hanno sfruttato le settimane di lockdown per dedicarsi alla loro attività creativa, senza le distrazioni del mercato, degli incontri con…
Giada Bimbi, II Liceo, partecipa all’iniziativa “Studenti e coronavirus” con un’illustrazione, introdotta da una breve riflessione. L’opera è pervasa dal senso di frustrazione che coglie i giovani in questo difficile periodo, in…
Eleonore Berdondini, II Liceo, ci ha inviato il suo disegno senza preannunciarlo. Ci è giunto come un dono tanto gradito quanto inatteso. La sua opera è suggestiva e colpisce l’osservatore…
Angelica Russo, V Liceo, è una giovane donna dalla notevole sensibilità; fin da ragazzina, amava scrivere in prosa e poesia, affrontando temi esistenziali sempre profondi. Partecipa con entusiasmo alla nostra…
di Roberto Malini Pesaro, 4 maggio 2020. Nel settembre 2019 in Siberia si è verificata un’esplosione nel laboratorio di ricerca biologica dove sono conservati alcuni degli unici campioni di virus…
Eva Basola, V Liceo, partecipa all’iniziativa “Studenti e coronavirus” con una riflessione a trecentosessanta gradi sul cambiamento che Covid-19 ha portato in tutte le nazioni del pianeta. Il testo affronta…
Riceviamo con piacere l’intervento della professoressa Federica Cardosi, scrittrice, docente di Filosofia. Ringraziamo Federica anche per aver ispirato il progetto, chiedendo ai suoi studenti di esprimersi sul periodo presente utilizzando…